Клюкин Александр Михайлович

Отлично все. Он замечательный преподаватель и просто супер. Человек просто супер, и человек, и педагог. Я ходила на родительское собрание. Сказали, что ребенок сильно подтянулся. И мой ребенок доволен: они просто нашли друг друга. Это восхитительно. Он идеальный, восхитительный, великолепный. При том, что он скромный, мало разговорчивый, незаметный человек, но вызывает восторг. Просто восторг у нас от него. И он так сына подтянул, что я не боюсь экзамена. Напишите, что он самый лучший! Он великолепный.

У меня положительные отзывы. Человек, который может доступно для возраста ребёнка всё объяснить. По школьной программе они идут. Он понимает, куда идти, в какие параграфы, темы уклониться. Где-то они и вперёд забегают. Он понимает уже и характер учителя, который в школе. Мне понравилось, что он выяснил, как преподаватель в школе преподаёт. Дочь рассказывает, что преподаватель быстро диктует, она не успевает ни записывать, ни слушать. Они просто выбрали такую методику, что они идут вперёд. Он ей объясняет параграф, и ей уже легче становится.

Александр Михайлович, большое Вам спасибо от меня и от Егора ! За короткий срок( всего один месяц до ОГЭ) , Вы так много смогли дать моему сыну. Результат4 ( 28 баллов) , 3 балла и 5-ка. Работали профессионально, тактично , терпеливо и спокойно. Педагог и человек о котором можно мечтать.Рекомендую всем у кого трудности с предметом. Ещё раз огромное Вам спасибо, удачи Вам в нелегком Вашем труде и всяческих благ.

Хороший специалист. Занятия пока не продолжаются, ребенок отдыхал, после каникул посмотрим, пока не знаем, может, в 11 классе. Приблизительно два месяца мы занимались один раз в неделю. На экзамене сын получил четверку. Может, в школе пропустил много, поэтому. Репетитор очень серьезный, скромный человек, знает свой предмет. Занимались у педагога, условия очень хорошие, полная тишина. Преподаватель и требовательный, и грамотный, и очень-очень серьезный человек. Очень много задавал домашних заданий. Сыну было интересно заниматься, преподаватель его хвалил: "Или я хорошо объясняю, или ты у меня толковый!". Занятия проходили вовремя.

Преподаватель понравился. Мы занимались недолго, конец года. Он пунктуальный, доходчиво объяснял, ребёнок остался доволен. Быстро общий язык нашёл, никаких проблем с общением не было. Ребёнок стал увереннее чувствовать себя в предмете.